《关闭小说畅读模式体验更好》

        也就是说剩下的几位人物，受自己直接或者间接的影响要更厉害一些。

        艾萨克·巴罗：

        艾克萨·牛顿的老师，剑桥大学三一学院卢卡斯教授，原历史中因胡克原因辞去职务，一心攻读神学，47岁英年早逝。

        ‘1665’副本中，受‘面壁者’影响，巴罗继续了他对数学理论的研究。

        1668年，巴罗与牛顿联名发表文章《公式讲义》，提出了微分、求曲线的长度、定积分中的变量代换，甚至还有隐函数的微分定理雏形。

        1673年，巴罗出任剑桥大学副校长，1680年正式担任校长，开启校内改革。

        1683年，巴罗改进高次方程的解法，提出了从几何方法向解析方法转变的方向雏形，促使欧拉、拉格朗日、拉普拉斯等人的相关理论提早了数年至十数年不等。

        1685年，巴罗提出级数论，使得函数概念有了重大突破，著有数学名篇《数论原本》。

        在后世，巴罗被称之为‘牛顿最坚实的膀臂’、‘托举起巨人的巨人’等等....

        在数学界，巴罗的地位相当于‘面壁者’所处历史的傅里叶，属于数学伟大的奠基人之一。

        内容未完，下一页继续阅读