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        当然了。

        这两个问题想归想，不建议在课堂上反驳老师。

        否则很可能喜提罚站加抄作业的奖励一套，非酋可能还得被班主任批一顿。

        总而言之。

        到目前为止，包括伯努利原理，包括牛顿第三定律，包括文特利效应、包括库塔-茹科夫斯基定律，以及许许多多改良了的定律在内，其实都很难完美解释升力的问题。

        飞机为什么能飞，依旧是个未解之谜。

        都说诺奖遥远，其实生活中很多常见现象要是能被成功解答原理，诺奖几乎唾手可得。

        但另一方面，

        还是很早以前提过的一句话：

        宋代不是21世纪，对于眼下这个时代的基础认知而言，某些概念其实是没必要完全追求正确。

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